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2016中考语文写作技巧精解五官观察

更新时间:2024-04-15 17:41:54

中考备考,除了要有信心外,制定合理的复习计划才能事半功倍。语文是考试的第一科,考好语文无疑是好的开始,也对后面的科目也增强的信心。下面为大家整理了2016中考语文写作技巧精解的相关内容。

一、技法

写作材料有三个来源:观察、自身、课本,其中观察又是来源、又是手段。

先来看看一篇例文:

一片小小的枯叶

我走在空无一人的路上,一片被凉爽的秋风追得满地跑的小小枯叶,把我的注意力拉了过去。我轻轻的把它拣了起来,并用一张雪白的纸巾包住它,嘿,这看上去多像襁褓中的婴儿呀!

我来到桌前,把纸巾打开,拿出枯叶细细的欣赏起来。

从正面看去,叶子上的茎有大有小,有粗有细,好似四通八达的高速公路,又好似哗哗的小溪与奔腾的江河把它一翻身,茎脉更明显了,如一根根纵横交错的牙签,又好似被刷上棕色颜料的袖珍版小树枝粘上一点水,就好像给它包上了一层保鲜膜,晶莹剔透的。

我拿着这片棕中带红,有黑色斑点的火炬性枯树叶,紧紧的盯着,心中不由得就冒出了一个想法:这片枯叶掉下来好久了吧,为什么就被我拣着了呢?我想着,思索着

一不小心,我把她撕碎了,叶片纷纷掉了下去,茎脉还是紧紧的连在一起,多么像团结一致的难兄难弟呀!我又把那些茎脉用力一拉,可它们还是粘在一起,一点也没有分开的意思。

我把它的残骸放在桌上,用三角板在它身体上不停的移动着,过了好长一段时间,它终于断开了一半,我又费了九牛二虎之力,把它一分两半了。

我把它凑到鼻子前闻了闻,一股淡淡的清香飘入我的鼻孔,令人心旷神怡。

我又把小叶子放入嘴里尝了一下,先是一阵苦涩,接着又是一丝甘甜。

我想:这叶子不也正是我们的人生之路吗?

写作离不开观察,观察是我们获得写作素材的重要途径和方法,我们每时每刻都在观察,准确的说,是在观看,不是真正的观察,与写作有意义的观察应具有以下属性:

(一)、观察要有目的性。

学生总是要踏青的吧,为什么不让他们带上诸如山上植物知多少的目的去呢?学生总是要去书店的吧,为什么不布置他们去抄录书名,领略书名的魅力呢?学生总是要上街的吧,为什么不让他们记一记店名呢?左岸就总是令人遐想,想到巴黎,想到塞纳河,还有诗歌、哲学和文化。学生总是要看电视的吧,为什么不让他们专门看广告,那里面不仅有商品,还有语文和艺术。观察,教学生学会观察,是我初中三年始终如一的必修课,在我的综合性学习的教案里诸如街头去找错别字(《街头错别字》)、到菜市场打听品种价格(《今日菜价》)、新华书店抄书名(《书名精粹》)的目的性活动不下30种。至于带上一片枯叶到学校后再写作文更是现场化作文的常规做法。

(二)、观察要用五官。

状物类的作文很容易空,写一片枯叶,除了形状、颜色、茎脉好像没有什么可写的了。其实,我们在观察过程中还可以利用各种感官的功能作用:我把它凑到鼻子前闻了闻,一股淡淡的清香飘入我的鼻孔,令人心旷神怡。是嗅觉;我又把小叶子放入嘴里尝了一下,先是一阵苦涩,接着又是一丝甘甜。则是味觉了。在生活中用五官去感受事物是很常见的:超市买菜,用眼睛看青菜是否新鲜;用耳朵听西瓜是否熟透;用手摸看看黄瓜是否刺手以判断它的新鲜度;用鼻子闻一闻水果的香味;用嘴尝一尝熟食的可口度。对于一种物品,如枯叶,调动五官去观察,则能更为真切、完善,从而留下深刻印象。

我们经常说观察要仔细,何谓仔细,调动五官是也。

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